Attentes perçues des directions d'établissements scolaires

Selon mes recherches effectuées au fil des ans, les finissants des programmes en enseignement jugent que les directions ont les attentes suivantes à leur égard :


—Qu’ils soient professionnels et compétents
—Qu’ils s’impliquent et s’investissent
—Qu’ils soient disponibles
—Qu’ils agissent de manière professionnelle et éthique
—Qu’ils s’intègrent et qu’ils s’adaptent
—Qu’ils soient ouverts d’esprit
—Qu’ils soient créatifs
—Qu’ils soient autonomes et débrouillards
—Qu’ils collaborent
—Qu’ils soient passionnés

On constate aisément le haut niveau d'attentes perçues !